PRO ЯЗЫК #6. Разговоры с детьми об английском №3

На этот раз в гостях у ведущей Елены Нежевенко непосредственный участник процесса изучения английского языка, ученик пятого класса, Саша Голев. Саша — не билингва, и не получил доступ к легкому изучению языка — он не живет в языковой среде и не учится в спецшколе. Саша из тех, кому удалось выстроить собственные отношения с английским, полюбить его, и, что очень важно (и он об этом рассказывает), сделать знание английского не самоцелью, а ключом к достижению другой цели — освоению программирования. Вас ждут лайфхаки из первых рук, ссылки на интересные видео и на созданную Сашей игру для изучения английского. Как изменить отношение к изучению языка? Что делать, если английский никак “не идет”: не получается, не нравится, не хочется? Как можно перестать ассоциировать язык с учебой и превратить изучение английского в фан? Как превратить иностранный язык из цели в инструмент? Есть ли талант к изучению языка или это приобретаемый навык? Какая связь между языком программирования и английским? И (барабанная дробь и учащенный пульс!) о роли видео-игр в изучении английского языка! Все это в нашем новом выпуске, интересном не только родителям, но и детям. Смотрите, ставьте лайки и подписывайтесь на наш канал! Начать учиться в школе "МШСО" (ex. Наши Пенаты) на платформе IBLS — https://clck.ru/yTzeX