Dziecko dwujęzyczne - wywiad z logopedą

Nagranie transmisji Facebook live w formie wywiadu, który Magdalena Komsta (https://wymagajace.pl/) przeprowadziła z Katarzyną Czyżycką (http://www.centrumgloska.pl/) - logopedą dzieci dwujęzycznych oraz nauczycielem języka polskiego jako drugiego. Rozmawiamy między innymi o tym: - czy dzieci dwujęzyczne zaczynają mówić później? - jak wygląda rozwój mowy dzieci dwujęzycznych? - kiedy uczyć czytania i pisania w języku mniejszościowym? - czy warto mówić do dziecka w języku ojczystym, jeśli mieszkamy zagranicą? -jak wspierać naukę języka polskiego poza granicami kraju? - gdzie szukać pomocy w problemach z mową, jeśli nie mieszka się w Polsce? O prowadzących: Katarzyna Czyżycka - jestem logopedą, pracuję jako terapeuta z dziećmi od ponad 10 lat. Jestem autorką serii ośmiu książek dla małych dzieci o przygodach Pumy PiMi, poświęconych nauce czytania według metody symultaniczno-sekwencyjnej. Od 2012 roku pracuję jako logopeda dzieci dwujęzycznych oraz nauczyciel języka polskiego jako drugiego. Jestem terapeutą dzieci niemówiących, dzieci z każdym opóźnieniem w rozwoju mowy niezależnie od przyczyny tego opóźnienia, dzieci z wadami wymowy. Współpracuję z logopedami z całego świata po to, by jeszcze lepiej poznać drugi język dziecka. Pomagam dzieciakom myśleć i mówić po polsku. Współpracuję także z psychologami zajmującymi się rodzinami dwujęzycznymi, po to byśmy mogli pomóc całej rodzinie. Magdalena Komsta – jestem bliskościową psycholożką, pedagożką, dyplomowaną promotorką karmienia piersią i doulą. Publikuję teksty w "Kwartalniku Laktacyjnym". Współpracuję z Akademią Pawła Zawitkowskiego w Warszawie. Prowadzę warsztaty w całej Polsce oraz udzielam indywidualnych konsultacji rodzicom dzieci od urodzenia do 6 roku życia oraz parom oczekującym dziecka.