ЗА ЖЕСТОВЫЙ ЯЗЫК: Право на ЖЯ

Главное в воспитании глухого ребенка – развитие свободной, широко образованной личности. А развитие слухового восприятия – это уже второе, необходимое составляющее. А у нас во главу угла ставят именно последнее. И упускают из виду, что глухого ребенка надо в первую очередь учить думать, размышлять, анализировать. В результате из школ для глухих детей в большинстве случаев выходят малограмотные ребята, раболепные перед мнением слышащих. И жизнь их жестоко наказывает. А кто виноват? Они? Люди, которые отвечали за их образование? Кто? Мы!