Литература 8 класс (Урок№14 - Лев Николаевич Толстой. «После бала») HD

Литература 8 класс Урок№14 - Лев Николаевич Толстой. «После бала» Мы сегодня с вами вспомним биографию Л.Н. Толстого и проанализируем рассказ «После бала». Нам нужно повторить теоретические основы композиции произведения, антитезы (контраста). Нам необходимо умение хорошо воображать ситуацию, о которой мы читаем в произведении. Основное содержание урока: 1. Краткий рассказ о жизни и творчестве писателя. 2. Рассказ «После бала»». 3. Теория литературы. Антитеза. Композиция произведения. Мы сегодня с вами вспомним биографию Л.Н. Толстого и проанализируем рассказ «После бала». Нам нужно повторить теоретические основы композиции произведения, антитезы (контраста). Нам необходимо умение хорошо воображать ситуацию, о которой мы читаем в произведении. Л.Н.Толстой- русский писатель и философ родился в Ясной Поляне, Тульской губернии. Родителей Толстой потерял рано, дальнейшим его воспитанием занималась дальняя родственница Т. А. Ергольская. В 1844 Толстой поступил в Казанский университет на отделение восточных языков философского факультета. .Толстой, вместе со старшим братом Николаем, уехал на Кавказ, где принимал участие в боевых действиях. Об этом он рассказывает в повести "Казаки"(1852-63), в рассказах "Набег" (1853), "Рубка леса" (1855), а также в поздней повести "Хаджи-Мурат" (1896-1904, опубликована в 1912). На Кавказе Толстой создает трилогию «Детство», «Отрочество», «Юность». Во время Крымской войны отправился в Севастополь, о событиях этой войны он рассказывает в «Севастопольских рассказах».В 1857 г. Толстой отправился в путешествие по Европе. Со всех уголков России и мира в Ясную Поляну съезжались почитатели творчества Льва Толстого. Люди к нему относились, как к духовному наставнику. Последними произведениями писателя стали рассказы «После бала», «Посмертные записки старца Федора Кузьмича» и драма «Живой труп». «После бала» — прозаическое произведение; написано в жанре рассказа. В центре повествования находится важное событие из жизни главного героя рассказа (потрясение от увиденного после бала). Сам текст небольшой по объёму. В рассказе изображены две эпохи: 40-е годы XIX века, время правления Николая и время создания рассказа. Писатель рисует прошлое, чтобы показать, что и в его настоящем ничего не изменилось. Автор выступает против бесчеловечного отношения к людям, против насилия и гнета. Рассказ «После бала» связан с реализмом в русской литературе. Написан он в 1903 году и опубликован уже после смерти писателя в 1911 году. В основе рассказа лежит действительное событие, о котором Толстой узнал, когда студентом жил в Казани. Его брат Сергей Николаевич полюбил дочь местного воинского начальника Л.П. Корейша и собирался на ней жениться. Но после того как Сергей Николаевич увидел жестокое наказание, которым командовал отец любимой девушки. После этого он перестал бывать в доме Корейша и отказался от мысли о женитьбе. Писатель раздумывал над названием рассказа. Было несколько вариантов: «Рассказ о бале и сквозь строй», «Дочь и отец» и др. В