ПОЧЕМУ взрослые не играют ИГРУШКАМИ?

22.08.2016
Почему детям нравится играть в игрушки и почему когда дети взрослеют им это перестаёт нравиться. Долго искала, но почему-то научных исследований и отчётов на эту тему не нашла. Возможно мир взрослых не интересует этот вопрос. Взрослые должны быть серьёзными и работать, работать, работать на благо общества. Это только моё мнение и научного обоснования этот рассказ под собой не имеет. Вернёмся непосредственно к нашему вопросу, наверное он подразумевает детские игрушки, с которыми мы с удовольствием играли относительно недавно. Почему мы перестаём играть ими. Есть несколько вариантов. 1. У нас очень много взрослых забот и проблем и нам не до этого. 2. Правила общества, детскими игрушками должны играть только дети. 3. Как было сказано выше, у нас меняется круг интересов и детские игрушки заменяются взрослыми. 4. С возрастом мы приобретаем разные навыки, и можем заниматься различными делами, а не просто кушать, спать и играть, то есть у нас появляются другие более разнообразные занятия. 5. И пожалуй не маловажная причина. Нам не интересно играть кусками разноцветного пластика. С каждым годом у большинства взрослых людей мышление перестаёт быть фантазийным, а становится более приземлённым. Нам необходимо решать множество задач и проблем, а для этого разум должен быть холодным и расчётливым. А как было в детстве. Эти куски пластмасса были звездолётами, драконами, принцессами, а наша комната была убежищем и крепостью. Мама с папой были отважными спасателями, которые придут всегда на помощь. Фантазии не было предела, будь в руках даже два деревянных кубика. Сообщество ВК - https://vk.com/unikato Присоединяйтесь к каналу Unikato - https://bit.ly/Unikato

Похожие видео

Часто мне звонят и пишут родители, которые хотят, чтоб я позанималась с их дошкольниками (особенно раннего возраста), говорят, что во многих центрах и школах не берутся, говорят в 6 приходите. А ведь возраст 3-4 лет очень продуктивный, в игре дети запоминают кучу слов и им не нужен перевод. Все видно и понятно (если есть наглядность). Поэтому урок я веду 95 процентов на англ (ругаю, если малыши дерутся за игрушки или обижают друг друга, делаю замечания и иногда объясняю правила игры на русском). Конечно понятно почему педагоги не хотят возится с детьми, ведь ты должен быть вовлечен не , а 101 процент. Играть, скакать, петь, улыбаться и восторженно находить что-то в коробке и радостно говорить
19.12.2017
01:00

Часто мне звонят и пишут родители, которые хотят, чтоб я позанималась с их дошкольниками (особенно раннего возраста), говорят, что во многих центрах и школах не берутся, говорят в 6 приходите. А ведь возраст 3-4 лет очень продуктивный, в игре дети запоминают кучу слов и им не нужен перевод. Все видно и понятно (если есть наглядность). Поэтому урок я веду 95 процентов на англ (ругаю, если малыши дерутся за игрушки или обижают друг друга, делаю замечания и иногда объясняю правила игры на русском). Конечно понятно почему педагоги не хотят возится с детьми, ведь ты должен быть вовлечен не , а 101 процент. Играть, скакать, петь, улыбаться и восторженно находить что-то в коробке и радостно говорить "Look!" Постоянно держать внимание детей, многие из которых не ходят в садик и дома не знают слова "нет". За полчаса можно устать больше, чем за полтора часа подготовки ученика к международному экзамену. Желаю скорейшего выздоровления деткам, что сегодня не пришли

vk.com
Показать еще