РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА | что должен уметь ребенок в 1 год
Развитие ребенка | что должен уметь ребенок в 1 год В этом видео Вы узнаете особенности развития в 12 месяцев и чему нужно учить ребенка. Подписывайтесь на наш канал https://goo-gl.ru/Ayb Смотрите так же: Почему ребенок плачет https://youtu.be/Vb6tXmr_4ng 5 самых полезных покупок с алиэкспресс https://youtu.be/OEBdEAoLQP0 Режим дня https://youtu.be/n9V_SR2UCC8 Топ 5 игрушек для малыша https://youtu.be/bUNF7p94jDA Календарь развития: 4 месяца - https://youtu.be/B4nmgkmBWW8 5 месяцев - https://youtu.be/a9LQrqG5PpQ 6 месяцев - https://youtu.be/OfNQ2SFD1fY 7 месяцев - https://youtu.be/Drv88gl_D20 8 месяцев - https://youtu.be/GXbpmFHcFY0 9 месяцев - https://youtu.be/3zVt5k3kge0 10 месяцев - https://youtu.be/4VhLL-dETgI 11 месяцев - https://youtu.be/-0aOqXjfw_0 12 месяцев - https://youtu.be/w3HBEXcuHZ4 Отдых с детьми перелет с ребенком https://youtu.be/fcITkqYgUDw Каждый малыш, начиная свой жизненный путь, имеет разные стартовые возможности и условия. Ничего странного, если к концу первого годика детки приходят с разными показателями. Но, несмотря на индивидуальные особенности, по мнению ВОЗ, к первому году жизни ребенок должен прийти с такими физическими показателями и иметь такие двигательные навыки: календарь развития ребенка, развитие младенца, • Увеличением веса примерно втрое; • С ростом, увеличившимся на половину показателя при рождении; • Умением стоять, ходить (с помощью), приседать и подниматься; • Подниматься по лестнице (ползком или с помощью взрослых); • Катать коляску; • Залезать на стул, диван; • Нажимать на игрушки, создающие звуки. • Складывать и разбирать пирамиду; • Собирать мелкие игрушки в коробку или в другую объемную игрушку (ведерко и пр.); • Строить башенку из кубиков; • находить себе забаву из обыденных вещей (посуда, обувь). • Воспроизводить «жизненные» ситуации: кормить куклу, причесывать собачку, на своем языке хвалить или ругать кого-то • Брать пальчиками мелкие предметы, отдавать их по просьбе; • Катать мяч, перекатывать его напарнику по игре; • Подражать действиям взрослых «как дед кашляет, папа говорит по телефону, мама красит губы»; • Интересовать содержимым ящиков, шкафчиков, открывать и закрывать их; • Подражать поведению старших деток или повторять за сверстниками: пищать, хлопать, прыгать. • Радостно реагировать на появление новой игрушки; • Радоваться приходу знакомых ему людей; • Показывать на фото членов семьи; • Бояться незнакомых людей; • Интересоваться книжками, увлеченно их перелистывать, показывать пальчиком на знакомых животных, предметы, на сказочных персонажей; • Петь и танцевать (реакция на звучащую музыку); • «Возмущаться» на запреты или строгий тон старших при помощи мимики, сварливого бормотания, писка, крика; • Подражать многим действиям взрослых; пылесосить, говорить по телефону, собираться на работу; • Хвалить себя, рассматривать себя в зеркало. • Реагировать на свое имя; • Выполнять игровые манипуляции «ладушки, ку-ку, пока». • Держать в руке и кусать твердую пищу; • Самостоятельно п