Распевки для низкого женского голоса. Урок вокала/Warm-up for a female low voice. Singing lesson

Распевка для низкого женского голоса, но также подойдет и для других видов голосов. Может применяться как артикуляционный разогрев перед публичным выступлением. ПЕРВАЯ РАСПЕВКА даёт возможность почувствовать координацию начала правильного формирования звука (начального вокального смыкания, которое вытекает из нашего природного разговорного смыкания, в том же месте, как будто начинаете просто разговаривать) и одновременной работы дыхания - чтобы сразу возникло ощущение энергетического потока внизу живота и мягкого и непрерывного ведения звука дыханием (потоком воздуха, как смычком). Звук "р" распевается на 5 нот вверх и вниз по гамме, при этом лицо, язык, горло и весь голосовой аппарат должны быть свободными. Динамика звука комфортная (не форсировать, чтобы голос лился как бы сам по себе, без напряжения). И мыслить надо звуковой линией (музыкальной фразой, идущей к концу каждого элемента без толчков) , а звук "р" мягко раскатывается языком по нёбу без усилий, и на него не должно возникать опоры. Важно чувствовать, как дыхание ведёт звук плавно, мягко и без нажима на голос. ВТОРАЯ РАСПЕВКА на выравнивание гласных, чтобы вся артикуляция осуществлялась мягко, и гласные оставались в одном месте, без толчков, без прерывания звука, и при этом сохраняли тембральную идентичность и натуральность(как бы как в разговоре).Дыхание работает плавно, ведёт общую линию, формируя музыкальную фразировку каждого звена упражнения. Этот принцип впоследствии поможет петь любую кантиленную музыкальную линию и формировать красивую музыкальную фразу. Сочетание гласных звуков"о" и"я" на 5 нот подряд по гамме вверх и вниз, ноты"до-о-до-о-я-а-я-а-до"-гласные распеваются по 2 ноты, кроме последнего звука. Дыхание работает ровно, как бы на нежном crescendo при ходе мелодии наверх, и далее до конца каждой ячейки упражнения продолжает в меру активно и ровно вести звук, но без зажатия живота. Голосовой аппарат работает мягко, без напряжения, губы, рот, нижняя челюсть и все мышцы лица должны быть свободными на протяжении всего упражнения. ТРЕТЬЯ РАСПЕВКА тренирует и выстраивает дыхательную и звуковую волну; плавное, как бы скользящее соединение интервалов формирует идентичность гласных звуков при пении терций в различном движении, при одновременном достаточно активном использовании дыхания. Этот навык очень важен в дальнейшем, чтобы уметь плавно петь интервалы в различных произведениях. ЧЕТВЕРТАЯ РАСПЕВКА для достижения ровности звучания голоса и формирования полного рабочего диапазона тренирует равномерное распределение дыхания внутри каждого звена упражнения. Этот навык необходим для грамотной и свободной музыкальной фразировки в произведениях. Сочетание гласных"о" - "я" - "о" по развёрнутому мажорному трезвучию вверх и вниз. ("До-о-о-Я-а-а-до). Каждая гласная распевается на 3 ноты. Все гласные звуки остаются в одном месте и как бы нанизываются на непрерывную линию дыхания в каждом звене упражнения, при этом согласный звук"д" произносится мягко и не должен прерывать звук