Выготский. Новелла, трагедия
Лекция «Выготский. Новелла, трагедия». Курс Константина Бандуровского «Русская формальная школа». Новелла представляет собой более сложную конструкцию, чем басня, однако в ней также выполняется закон параллельного развития разнонаправленных эмоций и их замыкания. Это развитие происходит прежде всего в двух планах – фабулы (истории в ее хронологическом порядке) и сюжета (последовательности изложения в рассказе) – эта оппозиция заимствована у формалистов. Выготский разбирает конструкцию новеллы на примере «Легкого дыхания» Бунина. Фабула излагается следующим образом: «Оля Мещерская, провинциальная, видимо, гимназистка, прошла свой жизненный путь, ничем почти не отличавшийся от обычного пути хорошеньких, богатых и счастливых девочек, до тех пор пока жизнь не столкнула ее с несколько необычными происшествиями. Ее любовная связь с Малютиным, старым помещиком и другом ее отца, ее связь с казачьим офицером, которого она завлекла и которому обещала быть его женой, — все это «свело ее с пути» и привело к тому, что любивший ее и обманутый казачий офицер застрелил ее на вокзале среди толпы народа, только что прибывшей с поездом. Классная дама Оли Мещерской, рассказывается дальше, приходила часто на могилу Оли Мещерской, и избрала ее предметом своей страстной мечты и поклонения». Это историю Выготский называет «житейской мутью»: «автор не только не старается скрыть эту житейскую муть — она везде у него обнажена, он изображает ее с осязательной ясностью, как бы дает нашим чувствам коснуться ее, ощупать, ощутить, воочию убедиться, вложить наши персты в язвы этой жизни. Пустота, бессмысленность, ничтожество этой жизни подчеркнуты автором, как это легко показать, с осязательной силой». Однако новелла построена так, что вызывает у нас и противоположное чувство, «легкого дыхания». 1. Последовательность событий дана в ином порядке – мы изначально знаем, что Оля умерла, и для нас ее смерть не оказывапется шоком (ср. наблюдения формалистов о смерти или убийстве вначале: «Смерть Ивана Ильича», «Крейцерова соната»). Тезисы полностью: http://www.digitalhumanities.ru/%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B0-%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F/
Похожие видео
Показать еще