Монтессори-класс в Анапе.avi

Смысл метода, разработанного Монтессори, заключается в том, чтобы стимулировать ребенка к самовоспитанию, самообучению, саморазвитию. Монтессори-материалы привлекательные и простые в применении, соответствуют возрастным особенностям ребенка. Материалы устроены таким образом, чтобы ребенок мог самостоятельно обнаружить и исправить свои ошибки, развивая волю и терпение, наблюдательность и самодисциплину, приобретая знания и, что самое главное, упражняя собственную активность. Монтессори-класс охватывает ряд зон: зону практической жизни — имеет особенное значение для маленьких детей. Здесь расположены материалы, с помощью которых ребенок учится следить за собой и своими вещами. Используя рамки с застежками (пуговицы, кнопки, молнии, булавки, шнурки) ребенок учится самостоятельно одеваться; пересыпать и переливать. Зону сенсорного развития- дает ребенку возможность использовать свои чувства при изучении окружающего мира. Здесь ребенок может научиться различать высоту, вес, цвет, шум, запах, форму различных предметов. Зона русского языка (развитие речи). Основным упражнением в развитии речи служит прежде всего наглядно-образное расширение словарного запаса ребенка и разного рода классификации предметного словаря. Основные группы: человек, животные, растения. Материалом служат муляжи фруктов и овощей, мебели, карточки с их изображением. Также в группах проводятся творческие занятия, пальчиковые игры, двигательные упражнения, которые развивают ребенка физически, помогают ему почувствовать свое тело и осознать свои возможности. После занятия мама имеет возможность задать монтессори-педагогу интересующие ее вопросы воспитания и развития, получить консультацию психолога.