Азбука - Страх или любовь. Дивергентное мышление. Alphabet Angst oder Liebe.

Девиз быстрее, дальше, выше уже наткнулся на естественные ограничения в сфере экономики. Тоже самое происходит и в образовании. Заблуждением является мнение о том, что люди с высокими результатами в системе формального образования хорошо образованы. У людей появляется возможность не быть скованными рамками, но не многие представители молодёжи готовы разбить эти цепи. Многие предпочитают жизнь офисного планктона. Спросите себя: действительно ли я хочу этого? Что стремятся внушить мне учителя, какой должна быть жизнь? То, что вся жизнь свелась к экономике, является худшим проявлением общества. /Томас Заттельбергер/ Дивергентное мышление - это не творческий потенциал, а основа творческого мышления, способность видеть множество решений проблемы и способность по-разному интерпретировать задачу. Результаты исследования дивергентного мышления. Если участник набирал определённое количество баллов, то его можно назвать гением дивергентного мышления. В возрасте от 3 до 5 лет 98% детей достигает уровня гения дивергентного мышления. Теже дети в возрасте от 8 до 10 лет: 32% достигли этого уровня. И от 13 до 15 лет: 10% детей достигли этого уровня. Из контрольной группы взрослых лишь 2% достигли уровня гения дивергентного мышления. Нельзя заставить кого-то захотеть учиться, можно только пригласить. Оригинал: http://www.alphabet-film.com​