Подкаст о философии | Университет | Полина Ханова

В преддверии Дня знаний Евгений Цуркан и ̶С̶е̶в̶а̶ ̶Л̶о̶в̶к̶а̶ч̶е̶в̶ Алексей Шамутило поговорили с Полиной Хановой про университет. Поддержать подкаст: Boosty: https://boosty.to/pof 4276 4412 7972 8690 - Сбер Покупайте книгу Евгения: https://www.labirint.ru/books/800870/ Всеволод Ловкачев: Телеграм: https://t.me/shylobster Сайт: https://www.sevalovkachev.ru Лёша Шамутило: Телеграм: https://t.me/shamutilo Евгений Цуркан: ВК: https://vk.com/welt_am_draht ИСТИНА: https://istina.msu.ru/profile/unigenitus/ Полина Ханова: ИСТИНА: https://istina.msu.ru/profile/KhanovaP/ Артём Бочкин: Телеграм: https://t.me/artbochkin Художник: https://vk.com/kiselevamilaart Музыка: https://t.me/Alexander_Vav Подкасточная: Телеграм: https://t.me/podcastochnaya TikTok: https://www.tiktok.com/@podcastochnaya Яндекс дзен: https://zen.yandex.ru/id/61a8886a54ce2557a98c1e23 00:00 Новый постоянный временный ведущий 00:50 Что такое университет 03:14 Зачем появились университеты 06:13 Университеты - это люди 09:51 Если где-то тусуются студенты, туда приезжают и преподаватели 13:13 Происхождение слова бакалавр 14:53 Привилегии для студентов 18:27 Университеты - третья власть 20:07 Университет начинается со свободных искусств 23:50 Какие факультеты были в первых университетах 26:00 Было ли образование до университетов 27:40 Что изучали в первых университетах 33:01 Как церковь хотела контролировать университеты 35:50 Как университеты стали государственными организациями 40:40 Что такое болонская система 43:40 Как университеты начали распространяться по всей Европе 47:22 В образовании нет ничего отрицательного? 48:50 Ренессанс - пик университетского движения 52:08 Что пошло не так 54:10 Что такое университет гумбольдтовского типа 01:00:20 Мнение Канта про свободу слова в университетах 01:03:23 Философский факультет был подготовительным 01:07:03 Гендерное разнообразие в средневековых университетах 01:16:13 В чем главная проблема современного университета 01:20:30 Какое разное отношение к инженерам 01:28:38 Изначально университеты не должны были готовить рабочих 01:27:41 Почему нужно поднять возраст поступления 01:28:46 Образование должно иметь практическую выгоду? 01:30:59 Нужно ли в 21 веке университетское образование? 01:34:50 Университеты производят не только знания 01:38:10 Кем спонсировались колледжи 01:40:20 На каком поле должен играть университет 01:45:40 Университеты стали закрытым пространством 01:47:45 Почему студенты бесили горожан 01:53:11 Плюсы студенчества 01:56:11 Благодарности